6月25日，记者来到鄄城县大埝乡苏北楼村苏志明新建的房屋内，谈及盖房子的事，苏志明满怀感激地说：“这多亏了乡里司法调解中心调解员冀本贯的帮助啊，要不是他，俺这屋子说啥也盖不起来啊！”事情是这样的，去年8月份，苏志明在翻盖房屋时与邻居苏良军闹起了宅基纠纷，两家各不相让，苏志明的房子迟迟盖不起来。乡调解中心调解员冀本贯知道后，主动前来劝和，并向两家讲解民法知识，最终帮助两家和好如初。据了解，像这样的邻里矛盾冀本贯一年要处理30余起。
　　
　　近年来，鄄城县围绕“五个依托”，构建“五个网络”，开展“五项活动”，着力解决五个方面的问题，增强了群众依法办事意识。
　　
　　依托三级法制宣传教育队伍，构建社会化法制宣传教育网络，开展法进万家活动。该县设立乡镇法制宣传教育指导站，组建法制教育宣讲团，引导戏剧协会、中老年合唱团等社会团体组建法制宣传教育队伍，全方位开展法制宣传活动。该县根据全年的计划和每一个阶段的工作重点，由镇指导站协调和组织力量走村入户，把法律法规送到群众手中。
　　
　　依托贴近群众的法制宣传教育阵地，构建法制宣传教育网络，开展法在身边活动。该县以黑板报、广播等作为宣传教育阵地，使群众能时时学法、处处学法。同时，该县在各个乡镇建立30多个法制书室，制作了500余块法制宣传教育黑板报，建成了16个法制宣传一条街，使群众对法制宣传教育做到入耳、入眼、入心，将学法、守法逐渐转化为自觉行为。
　　
　　依托矛盾纠纷排查调处机制，构建法制宣传教育网络，开展与法有约活动。该县利用综治服务中心的接待平台,采取开通法律服务电话热线等形式，实现法制宣传教育与群众法律需求之间的顺利对接。该县完善乡镇党委、政府班子成员接待日制度，印制乡镇班子成员信访接待公开卡和与法有约联系卡发放到每个农民和居民手中，畅通联系渠道，及时了解、发现和解决群众的有关法律问题。
　　
　　依托学校法制副校长，构建规范化青少年法制教育网络，开展伴法成长活动。该县明确各校法制副校长的职责，规定除上好法制公开课外，还要协助学校制订切实可行的法制教育年度计划，并组织教师及社会有关人士，为学生上好法制教育课。同时，该县重点抓好有不良习惯学生的教育工作，通过家访、结对帮扶等手段，进行超前教育，努力为青少年营造良好的法制教育环境。
　　
　　依托现有干部教育载体，构建党员干部经常化法制宣传教育网络，开展法制讲坛活动。该县把干部的法制教育作为法制宣传教育工作的重中之重，利用乡村党校开设法制课堂，结合当前的各项工作，对镇机关干部和农村党员干部进行培训，不断提高依法办事能力，使之真正做到工作例会学法、工作决策用法、处理问题依法、个人行为遵法。
     
　　法制宣传教育网络的建立，使广大干部群众对学法、守法、用法有了更深刻的认识，与法同行的观念已深入人心。近两年来，该县共接待群众来访1500余人次，调解矛盾纠纷2000多起。（常慕城 刘传伟）

责任编辑：张文琪