菏泽市政协委员张斌：合理优化考试科目 全面提高教育教学质量

  鲁网1月11日讯（记者 洪常良）1月10日，中国人民政治协商会议第十六届菏泽市委员会第三次会议开幕。作为历年“两会”关注的重点领域，教育一直是百姓关注的热点。菏泽市政协委员、菏泽一中校长张斌围绕教育话题讨论时认为，合理优化考试科目，是培养拔尖创新人才的需要，是执行国家“双减”政策的需要，也是保证孩子身心健康的需要。

  “初三年级过多的考试科目，过重的学业负担，很难让孩子有自主选择学科或重点加强学科学习的机会。大部分学生为了能顺利考上普通高中或优质高中，把大量的时间用在了提分快、易得分的科目，致使高中阶段学习后劲不足，甚至出现严重下滑的情况，不利于高中阶段拔尖创新人才的培养。”张斌说。 

  “双减”政策的出台就是为了进一步规范学校教育教学管理，全面提高教育教学质量，扭转一些学校作业数量过多、质量不高、功能异化等突出问题，但一些学校和家长，为了孩子升学，延时服务后再“延时”，晚饭之后再去辅导机构加班加点，沉重的课业负担让学生苦不堪言，也加重了家庭的经济负担，严重影响到学生的德智体美劳全面发展。

  张斌建议，参考现行的高中学业水平考试做法，在初二年级进行道德与法治、历史、地理、生物学业水平考试，考试成绩计入中考总成绩。在初三年级，将体育、实验等科目的考试时间尽量提前，让学生有更多的精力和时间学习有利于拔尖创新培养的科目。同时，实行“分数+等级”的考试制度，语文、数学、外语、体育以分数的形式呈现，其他科目以等级的形式呈现。减少中考考试科目，将现行初中的科目划分为毕业考试科目和中考考试科目。毕业考试科目尽量在初二年级完成考试，不计入中考总分。